Diretamente da “Caixa do Planejamento”:
Reflexões a respeito do Planejamento
Planejar é...
ü “Filosofar com o martelo” – discussão a respeito do rompimento com a velha didática tradicional;
ü Trabalhar a diversidade – preparo da aula visando a inclusão de todos os alunos e de suas diferenças na sala de aula; fazê-los participar do planejamento; trabalhar a “cultura popular” com eles (afinal, o que é cultura popular?);
ü “Caminhar o incaminhável” e “Equilibrar-se no desequilíbrio” – expressões que denotam a necessidade de adaptação do planejamento às situações mais extremas, a estar preparado para não cumprir com exatidão aquilo que foi planejado;
ü Ter um ponto de partida (e de chegada???);
ü Estar pronto e ter disposição para lidar com influências externas ao ambiente da sala de aula;
ü Saber que, embora a aula possa não ocorrer como esperado, não se deve transformar o planejamento em pirotecnia; deve-se buscar a sensibilidade para perceber que nem sempre ocorrerá a quebra do paradigma didático tradicional.
Felipe Moreira dos Santos
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